Chiều ngày 12/8, Trường THCS Cầu Giấy đã tổ chức chuyên đề đặc biệt “Xây dựng thương hiệu cá nhân – Bạn là ai khi xung quanh toàn người giỏi?” với sự tham gia tích cực của Hội đồng sư phạm nhà trường, đặc biệt là đội ngũ giáo viên trẻ trong Chi đoàn.

Chuyên đề là tâm huyết của đồng chí TS. Lưu Văn Thông – Hiệu trưởng nhà trường trong công tác bồi dưỡng và phát triển đội ngũ. Với mong muốn mỗi giáo viên, đặc biệt là giáo viên trẻ, không chỉ giỏi chuyên môn mà còn hiểu rõ giá trị của bản thân, phát huy được thế mạnh riêng và từng bước xây dựng dấu ấn nghề nghiệp, thầy Thông đã trực tiếp xây dựng nội dung và dẫn dắt toàn bộ chuyên đề.

Trong một môi trường giáo dục có đội ngũ giàu năng lực, giàu kinh nghiệm và luôn không ngừng đổi mới như Trường THCS Cầu Giấy, câu hỏi “Bạn là ai khi xung quanh toàn người giỏi?” trở thành một câu hỏi đáng suy ngẫm đối với mỗi nhà giáo. Từ đó, chuyên đề hướng tới một mục tiêu quan trọng: giúp mỗi giáo viên nhận diện được giá trị riêng, chủ động phát triển bản thân và tạo nên dấu ấn của chính mình trong một tập thể xuất sắc.

Mở đầu chuyên đề, TS. Lưu Văn Thông – Hiệu trưởng nhà trường đặt ra hai câu hỏi lớn: “Bạn là ai khi xung quanh toàn người giỏi?” và “Tại sao phải xây dựng thương hiệu cá nhân?”

Bằng những câu chuyện thực tiễn, trải nghiệm nghề nghiệp và cách chia sẻ gần gũi, dí dỏm nhưng sâu sắc, thầy đã giúp các giáo viên nhìn “thương hiệu cá nhân” không phải như một khái niệm xa vời, mà là tổng hòa của năng lực, giá trị, phong cách, cách ứng xử và những dấu ấn mà mỗi người tạo ra trong công việc và trong tập thể.

Tiếp nối phần chia sẻ của thầy Hiệu trưởng là những câu chuyện chân thành từ cô giáo Hoàng Thị Xuân và cô giáo Trần Thị Nga – những nhà giáo giàu kinh nghiệm, đã nhiều năm gắn bó và dành trọn tâm huyết với Trường THCS Cầu Giấy.

Từ chính hành trình nghề nghiệp của mình, hai cô chia sẻ những trải nghiệm, những bài học về chuyên môn, cách ứng xử, sự tận tâm và những giá trị đã được vun đắp qua nhiều thế hệ học sinh.

Những câu chuyện ấy cũng giúp các giáo viên trẻ hiểu rằng: thương hiệu của một người thầy không được tạo nên trong ngày một ngày hai, mà được bồi đắp qua từng giờ dạy, từng học sinh, từng cách ứng xử và sự kiên trì theo đuổi những giá trị nghề nghiệp tốt đẹp.

Từ những câu hỏi và câu chuyện thực tiễn, thầy Thông tiếp tục đưa ra và phân tích 5 bước xây dựng thương hiệu người thầy, giúp giáo viên có một cách tiếp cận cụ thể hơn trong việc nhận diện, định hình và phát triển thương hiệu cá nhân.

Điểm đặc biệt của chuyên đề là các thầy cô không chỉ lắng nghe mà được trực tiếp tham gia thực hành. Từ việc xác định thương hiệu của một giáo viên cụ thể trong nhà trường, các nhóm cùng phân tích những yếu tố tạo nên dấu ấn riêng, những điểm mạnh cần phát huy và những điều cần lưu ý khi xây dựng hình ảnh nghề nghiệp của một nhà giáo.

Khép lại chuyên đề là hoạt động “Spotlight 30s” – mỗi giáo viên có 30 giây để tự giới thiệu và nhận diện những giá trị nổi bật của chính mình.

30 giây ngắn ngủi nhưng là một thử thách thú vị: Tôi là ai? Tôi có thế mạnh gì? Tôi mang lại giá trị gì? Và điều gì khiến tôi trở nên khác biệt trong một tập thể toàn những người giỏi?

Chuyên đề không chỉ mang đến những kiến thức về xây dựng thương hiệu cá nhân, mà quan trọng hơn, đã tạo ra một khoảng không gian để mỗi giáo viên dừng lại, nhìn lại chính mình, nhận diện giá trị riêng và xác định hướng phát triển trong hành trình nghề nghiệp.

Bởi một tập thể mạnh không phải là nơi mọi người trở nên giống nhau. Một tập thể mạnh là nơi mỗi cá nhân đều phát huy được giá trị riêng và cùng nhau tạo nên những giá trị lớn hơn.

Mỗi người thầy – một dấu ấn.

Mỗi dấu ấn – một giá trị.

Tất cả cùng tạo nên thương hiệu THCS Cầu Giấy.